一、项目实施管理要求
2023年度立项建设的项目将按照学校教学成果培育计划相关管理办法进行管理,各培育项目须严格按照培训计划保质保量开展研究,并按时参加项目检查和结题验收。
1.项目建设周期为2年。根据项目阶段性检查、中期检查的建设成效和发展趋势,对后期研究工作提出建议；对检查不合格的项目, 将限期整改，整改不合格的将取消其项目资格。
2.培育项目在培育期内应不断修改和完善培育计划和方案，加强理论与实践相结合的创新性研究。
二、项目实施过程管理
第一阶段（2023.10——2023.11）：完善教学成果培育申报书；完成教学成果培育开题（开题报告、专家评审）；制定教学成果培育实施计划（课题组）。
第二阶段（2023.12——2024.06）：学校对教学成果培育项目进行指导性检查，各课题组完成阶段性检查总结报告。
第三阶段（2024.07——2024.12）：学校对教学成果培育项目进行中期检查，各课题组完成中期检查总结报告，同时提交阶段性项目成果及后续研究计划。
第四阶段（2025.01——2025.06）：结题验收，各课题组完成高质量结题报告、成果及实践应用证明。
三、项目立项名单
2023年度教学成果培育项目 | |||
序号 | 姓名 | 项目名称 | 项目编号 |
1 | 冯 永 | 基于成果导向教育理念（OBE）的新工科应用型人才培养体系构建研究 | CJJXCG2301 |
2 | 陆兴发 | 共建、共治、共进、共生：新建本科院校内部教学质量保障体系的构建与实践 | CJJXCG2302 |
3 | 田 甜 | 应用型本科高校“五育并举、多元评价、数据治理”的学生评价体系创新与实践 | CJJXCG2303 |
4 | 高俊勇 | 新工科背景下土木类专业高等数学课程改革与创新实践 | CJJXCG2304 |
5 | 常秋影 | 面向新工科的土木工程专业升级改造路径探索与实践 | CJJXCG2305 |
6 | 何 岩 | 构建“一横多纵”多学科融合发展“三实型”建筑设计类专业人才培养模式研究与实践 | CJJXCG2306 |
7 | 张年友 | 新工科背景下土建类民办院校应用型人才培养模式研究 | CJJXCG2307 |
8 | 高 鹏 | “健康第一”理念下民办高校公共体育课程改革创新与实践探索 | CJJXCG2308 |
9 | 谯炜骅 | 五育并举视域下高校学生管理工作改革与创新实践 | CJJXCG2309 |
10 | 张纪尧 | 五全三化以美育人：新时代高等院校美育创新理念的发展路径研究与实践 | CJJXCG2310 |